Objetivo


Diseñar una guía didáctica de estrategias metodológicas para la valoración del recién nacido, aplicable para estudiantes y profesionales de enfermería basadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Tests de valoración en el Recién nacido

/album/fotogaleria/apgar-2-png/
/album/fotogaleria/apgar-png/
/album/fotogaleria/a33-png/
/album/fotogaleria/a11-png/
/album/fotogaleria/a1-1-png/
/album/fotogaleria/test1-jpg/
/album/fotogaleria/a1-3-png/
/album/fotogaleria/a1-2-png/
/album/fotogaleria/a1-4-png/
/album/fotogaleria/a1-5-gif/

Referencias:

https://www.hospitaldelsur.gov.co/curso/Capitulo%203.5.pdf

https://www.slideshare.net/RogerInfantes/test-de-valoracion-del-recien-nacido-1212274

https://www.buenastareas.com/ensayos/Metodo-De-Capurro/151922.html

Ibarra Fernández, Antonio José (2007). «Valoración de la ventilación» (en español). TratadoEnfermería Cuidados Críticos Pediátricos y Neonatales. Consultado el 30 de marzo de 2008.

https://www.slideshare.net/mariodonatomartinez/prueba-de-silverman-y-anderson